Valinnoista



Päivänavaus 19.4.2021 - HYVIS-VIIKKO

VALINNOISTA

Hyvää huomenta Ylästön koulu! Olen usein oppilaspalavereissa, joissa koulumme oppilaat kertovat, millaista on käydä koulua. Oppilaat kertovat yleensä, että he tulevat kouluun, jossa voi oppia ja jossa heillä on hyviä kavereita. Täällä ei koskaan tarvitse olla yksin välituntisin, vaan aina riittää mukavaa tekemistä ja kavereita.

Tästä tulee hyvä mieli sikäli, että heille Ylästön koulu on kutakuinkin sellainen paikka, jollainen toivoisin koulumme olevan ihan kaikille oppilaillemme - paikka, jossa oppii ja on kavereita.

Eräs oppilas kertoi palaverissa koulunkäynnistään näin: Kun hän tulee kouluun, hänen mukanaan ei tule paljonkaan ääntä. Hän on omien sanojensa mukaan aika hiljainen eikä lähde kaikkiin keskusteluihin mukaan, mutta kuuntelee kyllä toisten jutustelua. Kun kyselin tarkemmin, hän kertoi myös, että hän ei sano ilkeitä sanoja, ei hauku tai ole väkivaltainen, mutta ei myöskään sano toisia rohkaisevia sanoja. Ujous on saanut hänet valitsemaan sivustaseuraajan roolin. Hän kuitenkin kertoi, että hänellä on kaksi rohkeaa kaveria, joiden kanssa on mukavaa olla ja kaikki asiat sujuvat.

Se, millainen koulu, Ylästön koulu on, riippuu siitä, millaisia valintoja koulussamme opiskelevat ja työskentelevät ihmiset tekevät.

  • Kun ihmiset valitsevat hymyilevänsä ja olevansa ystävällisiä kaikille, koulu on mukavampi paikka olla riippumatta siitä, mitä oppiainetta kulloinkin on.
  • Kun ihmiset valitsevat ottavansa kaikki huomioon ja mukaan, koulussa ei ole yksinäisiä tai yksin jätettyjä ihmisiä ollenkaan.
  • Kun jonkun luokan oppilaat valitsevat kuuntelevansa toistensa ajatuksia ja puhuvansa ystävällisesti toisilleen, siinä luokassa on kaikkien paljon parempi olla.
  • Kun me kaikki muistamme, että olemme jokainen tekemässä koulua sellaiseksi, kuin se on. Ei ole ryhmähenkeä, johon sinä vain tulet. Vaan sinä olet tekemässä sitä ryhmähenkeä, joka luokkaasi muodostuu.

Näin hyvisviikolla on oleellista muistaa, että Ylästön koulu ei ole sen seinät tai kalusteet tai opettajat. Ylästön koulu on sellainen paikka, jollaiseksi me kaikki sen teemme omilla valinnoillamme.

Haastankin sinut toimimaan hyvisviikon hengessä ja tekemään hyvinvointia lisääviä valintoja.

  • Aloita jokainen koulupäiväsi huomaamalla muut; hymyile, tervehdi tai sano jotakin mukavaa.
  • Ympärilläsi on paljon hyvää. Huomaa hyvä joka päivä ja anna toisille siitä palautetta. Kiitä avusta ja sano ääneen, kun näet jotakin kivaa.
  • Anna hyvää palautetta yhdessä työskentelyn jälkeen luokkakavereillesi.

Tällä viikolla tulemme joka päivä kuulemaan hyvinvointiteemaan liittyvän aamunavauksen ja keskiviikkona vietämme taas koko koulun hyvistunnin, jossa pureudutaan kiusaamisen ehkäisemiseen. Elokuva-kurssin kaksi videota katsotaan luokanohjaajan tuokiolla ja niidenkin teema on koulukiusaaminen.

Toivotan niin oppilaille kuin koulun aikuisillekin antoisaa hyvisviikkoa.


Satu Ollila

rehtori, Ylästön koulu

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Tulevaisuusviikolla tutkittiin tasa-arvoa, parempaa arkea ja ympäristön suojelua

Kuva
Teksti ja kuvat: 7.lk somekurssi Kaksi viikkoa sitten Ylästön koulussa vietettiin MOK-viikkoa. MOK on peruskoulussa vuosittain toteutettava monialainen oppimiskokonaisuus , jossa oppilaat harjoittelevat tutkivan oppimisen kautta mm. ryhmätyötaitoja, monialaista ongelmanratkaisua ja oman osaamisen laajaa soveltamista . Ylästön koulun projektiviikon aiheena oli tulevaisuustaidot . Viikon tuotoksia on ripustettu esille MOK-messuille 3.-4.3.2022 7.-luokan sosiaalisen median työpajakurssilaiset tutustuivat pienryhmissä 1. ja 8. luokan MOK-työskentelyyn ja kirjoittivat siitä lyhyitä kuvareportaaseja.
Lue lisää

Tulevaisuus ei vain tapahdu, se tehdään

Kuva
Starttasimme viikon 7 monialaisten oppimiskokonaisuuksien viikon (MOK) tulevaisuustutkija Otto Tähkäpään puheenvuorolla. Ylästön koulun oppilaat kuulivat Otto Tähkäpään puheenvuoron tulevaisuudesta - ei vain sen kokemisesta, vaan sen tekemisestä. Tulevat ajat ovat monin tavoin erilaisia, kuin nykyisyys. Me mietimme, millainen tulevaisuus on todennäköinen ja pyrimme varautumaan siihen. Sateenvarjo lähtee koulumatkalle mukaan, jos säätiedotuksessa on ennustettu sadetta ja ostamme pieneksi jääneiden talvivaatteiden varalle ennen pakkasia uudet vaatteet, koska hyvin todennäköisesti talvella on kylmä. Otto kertoi meille, että vaikka varautuminen todennäköisyyksiin on viisasta, on hyvä muistaa, että tulevaisuus ei vain tapahdu meille, vaan me myös teemme sen. Meillä on haaveita ja unelmia toiveidemme kaltaisesta tulevaisuudesta ja sitä me voimme vahvistaa suunnittelemalla sekä toimimalla viisaasti. Lomamatkaa varten säästetään rahaa ja oppimisen edistämiseksi keskitytään oppitunnilla hyvin.
Lue lisää

Taide edistää terveyttä

Taide jakaa paljon mielipiteitä. Jotkut pohtivat teosten syvällisempää merkitystä, mutta useat ajattelevat taiteen olevan vain hyödytöntä viihdettä. Vaikka taiteesta ei olekaan hyötyä elämän käytännöllisiin ongelmiin, kuten verojen tarkastamiseen, taiteella on silti suuri vaikutus ihmisen mieleen, jos sille antaa mahdollisuuden.  Taiteen ajatellaan olevan turhaa, koska siinä ei ole funktiota, eli selkeää päämäärää tai ratkaisua. Kuten olet saattanut itsekin huomata, joskus taiteen onnistuminen määrätään vallan kautta. Arvostettujen henkilöiden pikaisia Pinterestistä kopioituja kuvia ylistetään, mutta yhteiskunnan pohjalla olevien ihmisten puhuttelevaa taidetta vähätellään. Vaikka taiteessa onkin nyky-yhteiskunnassamme epäkohtia, ei se tee siitä pelkkää viihdettä, joka ei auta ihmiskunnan ongelmissa. Mielestäni taide edistää terveyttä, koska se on keino ilmaista itseään ja luoda hyvää oloa kaikille sitä arvostaville. Taiteessa pätee vanha sananlasku, “kuva kertoo enemmän kuin tuhat sana
Lue lisää